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发表于 2023-4-14 09:23:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
一.幼儿德育教育2 [' v- O% c& D* W
1.爱集体教育。
) C- H6 }% E( M教育孩子有的集体意识,要让幼儿知道自己所在的是一个集体。
0 C1 `" v9 m! c习惯并乐于参加集体活动,萌发初步的集体荣誉感和责任感。
" V$ D! ?' R7 ^# D4 ]& F& _& V  I还应教育孩子与同伴友好相处,使他们具有初步的人道情感,进一步使他们做到个人行为不妨碍集体。6 Z7 ]6 t" z$ J
还要使他们学习解决彼此争执,学会恰当地评价自己和别人的言行,有最初步的自我教育能力,克服以自我为中心、任性霸道、爱发脾气的缺点。' q: w6 i# u6 M/ k- h# p5 r
2.爱劳动教育。
3 y5 M6 v1 A# s8 _8 a' k$ E应让孩子有参与简单劳动的兴趣和最初步的独立意识,有自我服务的愿望和基本的自理能力,积极参加集体劳动,尊重别人的劳动成果。
! A( W9 \( L0 l% O4 A6 s$ v* y3.爱国主义教育。% w( f1 \) q8 d9 M+ i% X' j: ]3 L3 A/ Q4 r
孩子德育中最重要的内客。8 o( z5 x* D9 L8 h
爱国主义教育必须从孩子幼儿期就开始施行,要注意发挥周围社会环境的积极作用,充分利用社会的各种教育力量,如老前辈、劳动模范、优秀共产党员、科学家之类的榜样事迹影响孩子, 要充分重视各种社会信息对幼儿的影响。* c; F: R, ~5 b+ X9 j
4.孝敬父母、友爱他人的教育。
( D3 |: O* u1 u. g3 O教孩子要孝敬父母,为父母做力所能及的事,还要利用各种机会教他们对他人关心、尊重的情感。
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+ e: A8 a. F/ L& @+ a0 o4 o+ d0 n/ Z/ `/ ~. W0 A& C3 ]: E
补充内容 (2023-10-8 14:28):
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